Lekcje muzealne
OD TAM-TAMU DO TELEFONU KOMÓRKOWEGO – ZAGADKI TELEKOMUNIKACJI
Pokaz slajdów dotyczący historii telekomunikacji oraz oprowadzanie po wystawie „Telegraf i telefon” zakończone zabawą plastyczną – ozdabianiem makiet telefonów komórkowych, budowaniem telefonu kubkowego, nauką alfabetu Morse’a.
Projekt znaczka - warsztaty plastyczne – lekcja skierowana jest do uczniów szkół podstawowych klas 0-3
Scenariusz zajęć:
- Przedstawienie historii znaczka pocztowego.
- Pokazanie projektów znaczków wykonanych przez polskich projektantów.
- Omówienie elementów, z których składa się znaczek (ząbki, gumowanie, napis Poczta Polska, nominał znaczka itp.).
- Omówienie i zaprezentowanie na ekspozycji pt: „Polskie znaczki pocztowe” tematów znaczków ich motywów itp.
- Rozdanie uczestnikom warsztatów papieru, kredek, farb i wykonanie przez nich własnych projektów znaczków.
Droga listu – lekcja skierowana jest do uczniów szkół podstawowych z klas 1-6
Podczas oprowadzenia zapoznajemy dzieci z „drogą listu”, czyli omawiamy kolejne etapy pracy poczty: od wrzucenia listu do skrzynki do dostarczenia go przez listonosza do skrzynek odbiorczych. Zapoznajemy uczestników wycieczek z prawidłowym adresowaniem listów, paczek i kart pocztowych. Pod koniec lekcji rozdajemy dzieciom kartki, znaczki i koperty z poleceniem prawidłowego ich zaadresowania.
Historia Poczty – lekcja z wykorzystaniem karty pracy skierowana jest do uczniów szkół podstawowych (klasy 5 i 6) i gimnazjalistów.
Jako jedyne muzeum we Wrocławiu proponujemy lekcje o tematyce technicznej. Zajęcia przygotowane są tak, aby stanowiły uzupełnienie i rozszerzenie programu szkolnego z zakresu historii i techniki.
W czasie zajęć uczestnicy zapoznają się z historią poczty i telekomunikacji. Opowiadamy między innymi o wynalazkach, które zrewolucjonizowały komunikację: od trąbki pocztowej do telefonu komórkowego, od telegrafu optycznego do SMS-ów; jak zmieniały się na przestrzeni wieków środki transportu: od dyliżansu do furgonetki. Uczniowie otrzymują kolorową kartę pracy z pytaniami dotyczącymi historii oraz muzealnych eksponatów. Karta może zostać wypełniona po zakończeniu lekcji w muzeum lub w szkole.
Od projektu do znaku pocztowego – zajęcia przeznaczone są dla uczniów szkół średnich oraz studentów uczelni artystycznych.
Lekcja ma zwrócić uwagę, że znaczek pocztowy – miniatura graficzna – stanowi przedmiot projektowania graficznego.
Wątki tematyczne lekcji:
- Krótki rys historyczny Muzeum – jedynej tego typu placówki w Polsce.
- Historia znaczka pocztowego:
- powstanie pierwszych znaczków na świecie
- pierwszy polski znaczek tzw. Polska 1 wprowadzony przez autonomiczne władze Królestwa Polskiego.
- Konkursy na znaczki pocztowe organizowane w okresie międzywojennym.
- Projektant wobec wymogów i ograniczeń małej formy graficznej znaczka.
- Prezentacja projektów znaczków z muzealnej kolekcji.
- Staloryt - technika druku znaczków.
- Kilkuminutowy film poświęcony Czesławowi Słani - światowej sławy rytownikowi znaczków pocztowych.